历史上的这一天，是塞万提斯和莎士比亚辞世的日子。为推广阅读、呼唤对出版及知识版权的保护，1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”
——王贞白《白鹿洞》
人为什么要读书？
因为
“一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失精爽。”
——萧抡谓《读书有所见作》
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”
——朱熹《观书有感》
一本好书
有一种神奇的力量
挡得住世间风雨
一位安静的读书人
带一种独特的气质
经得住人生高低
同学们
读书，是无言的欢喜
是思想的跋涉
指尖轻轻翻动书页
便纵览千山万水
阅遍世间景致
迷茫和焦虑时
书是最好的庇护所
心安喜悦时
书能让你成为更好的自己
最后
分享张桂梅老师的一段话
无论山多高、海多远
打开书时
广阔世界就在你眼前
“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”
——王贞白《白鹿洞》
人为什么要读书？
因为
“一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失精爽。”
——萧抡谓《读书有所见作》
| 雄厚的师资队伍 | 我校聘请了一大批教学经验丰富、责任心强的专家名师，其中研究生学历占比超过42%，中高级职称教师占比38%，省市级教学能手担任各学科带头人。 |
| 精品化小班授课 | 学校采用精品化小班授课，每班学生总人数不超过45名，尊重学生个性化发展，开展个性化分类培养，根据学生个人的学习情况量身定制成长规划。 |
| 高效的课堂模式 | 我校贯彻高效课堂教学模式，以预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评这六个课堂环节为一体，环环紧扣课堂知识点。 |
| 精细的作业管理 | 学校实施“三化”作业管理横式，从作业设计、作业实施、作业评价三方面优化作业质量，提升作业实效。 |
| 科学的考试分析 | 教师通过考试对每个学生、学科、班圾进行质量跟踪和分析，查明原因，从而有的放矢，针对性提升教学质量。 |
| 完整的教研体系 | 为全面把握升学动向，学校沿着“新课程、新教材、新高考”的方向前进，通过“三备两研一总结”教研制度，并运用智慧化教学系统，严格落实“日清月结”。 |
